Индивидуальный авторский курс «Постоянная кардиостимуляция – от простого к сложному» 2022

Ведение пациентов и электрокардиографическая диагностика

Современный этап развития медицинской помощи в Российской Федерации характеризуется динамичным развитием возможностей хирургической коррекции брадиаритмических, тахикардитических нарушений ритма сердца и немедикаментозной помощи в лечении хронической сердечной недостаточности.

Из года в год в России увеличивается число пациентов с имплантированными антиаритмическими устройствами, к которым относятся постоянные электрокардиостимуляторы (ЭКС), кардиовертеры-дефибрилляторы (ИКД), устройства сердечной ресинхронизирующей терапии (кардиоресинхронизирующие, СРТ-системы).

В предлагаемом онлайн-курсе внимание на формирование КЛИНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ:

обучение ЭКГ-диагностике пациентов с имплантированными антиаритмическими устройствами;
возможности комплексной диагностики пациентов с анализом информации не только поверхностных электрокардиограмм (ЭКГ), записей суточных (холтеровских) мониторов ЭКГ (СМЭКГ), но и данных статистики имплантированного кардиостимуляционного устройства конкретного пациента;
определение тактики ведения пациента с имплантированными антиаритмическими устройствами в разных клинических ситуациях, как на этапе дооперационной диагностики, так и послеоперационного сопровождения.

В рамках курса планируется предоставить как теоретическую информацию по каждой из заявленных тем кардиостимуляции и ЭКГ-диагностики, так и разобрать большое количество поверхностных ЭКГ, записей суточного/многосуточного мониторирования ЭКГ, рентгенограмм грудной клетки пациентов с имплантированной системой стимуляции пациента, специальной информации из памяти имплантированных кардиостимуляционных устройств, внутрисердечные электрограмм.

Акцент предполагается делать на интересующие слушателей курса моменты. Прямое общение посредством онлайн-платформы с возможность задать вопрос, показать картинку, обсудить непонятную для врача ситуацию.

Клинический разбор каждой из заявляемых лекций позволит слушателю обрести уверенность в расшифровке ЭКГ-исследований данной группы пациентов, определять по поверхностной ЭКГ признаки «нормальной» работы имплантированных антиаритмических устройств, в т.ч. и в случае представления их работы в виде кажущихся нарушений различных функций имплантированной системы стимуляции, выявлять случаи их реальной нестабильной работы и/или нарушения в системе стимуляции.

Из первично разработанных на начало курса в сентябре 2022 тем были сформированы отдельные тематические блоки.

В качестве возможной модели были предложены два варианта обучения:

1 – Отдельные курсы. Объединила все темы в 3 курса. Построила их по типу «от простого к сложному» и «от теории к практике»:

1 курс – «ЭКГ-диагностика работы имплантированных кардиостимуляционных систем. Базовый уровень». Блоки: 1 — 5

2 курс – «ЭКГ-диагностика работы имплантированных кардиостимуляционных систем. Продвинутый уровень». Блоки: 6 — 12

3 курс – «Кардиостимуляция. Ведение пациентов до и после имплантации кардиостимуляционной системы». Блоки: 1 — 8

2– “Индивидуальный курс”. Предполагается возможность слушателя выбрать интересующий его блок/блоки, тем самым сформировав индивидуальный курс обучения.

Целевая аудитория образовательного курса:

кардиологи;
врачи функциональной диагностики;
семейные врачи;
терапевты;
аритмологи;
врачи сердечно-сосудистой хирургии;
врачи иных специальностей, контактирующие в своей клинической практике с пациентами, которым имплантированы антиаритмические устройства.

Итоговая полная программа состоявшегося курса включала 12 лекционно-практических блоков. Вошли темы базового и продвинутого уровней, клинический подход и глубокое погружение в материал.

В один день (1 блок) разбирался лекционно-практический материал по заявленной теме.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Курса менялась в процессе насыщения материалом. Актуальность разбираемых тем ближайшего блока указывалась в верху страницы анонса. Публикация выполнялась за несколько дней до проведения каждого следующего занятия, с указанием даты его проведения. А также выполнялась рассылка информации на email адреса слушателей.

Место проведения – онлайн-платформа ЯНДЕКС-Телемост.

Лекционный день – воскресенье (по договоренности со слушателями).

Периодичность – каждое воскресенье (по договоренности со слушателями). Из-за возникших технических проблем несколько занятий были повторены для пропустившего слушателя в один из дней следующей после первичного проведения блока недели.

Ориентировочная длительность каждого блока первично предполагалась не менее 3-3,5 часов в каждое из воскресений. По факту состоявшихся занятий длительность каждого блока достигала 5-7 часов (до завершения разбора материала лекций и практикума). С 5-10 минутными перерывами между темами.

Интерес, мотивация слушателей, их прямое, персональное участие в разборе не позволяли завершать занятия до окончания намеченного объема.

В 2023 году планируется переработать материал тестового курса с дроблением первичных тематических блоков. Это позволит уменьшить время обучения в каждый из дней, что будет способствовать улучшению восприятия материала и снижению цены за учебный день.

Для сохранения объема получаемых слушателями знаний число отдельных блоков (дней) увеличится. Вероятно, будет предложен иной день/дни обучения.

Планируется на нашем сайте разместить календарь занятий — более удобная форма получения информации и обратной связи.

Программа индивидуального авторского обучающего курса «Постоянная кардиостимуляция – от простого к сложному» в 2022 году НЕ подавалась на аккредитацию системы НМО (Непрерывное Медицинское Образование).

ОПЛАТА: Оплата предполагается каждого блока в отдельности.

Предоплата за каждый отдельный день (блок). В 2023 году оплата 1 дня = 10 000 руб.

Подробнее — при обращении на почту easypacing@gmail.com со сделанным Вами выбором

Еще по теме: Программы обучения по ЭКГ

ЭКГ-диагностика работы имплантированных кардиостимуляционных систем. Базовый уровень. 2023 г

Читать подробнее

Темы Тестового курса 2022 года по ЭКГ

Читать подробнее

Программа Тестового курса 2022 года - таблица

Читать подробнее